省前中国际分校国际高中SAM、AP课程，继2010年李宁馨同学直接考入牛津大学深造之后，今年2011届毕业生叶超同学在刚结束的“国际高考”中，以数学、物理双科满分、英语雅思总分7分、“国际高考”总成绩排名ATAR 99.8分的优异成绩，被英国剑桥大学自然科学学院生物学专业录取，在省前中国际分校国际高中课程办学史上，又写下辉煌的一页。
谈起成功之路，叶超同学感慨万千。
普高学习平平淡淡
叶超同学是土生土长的省前中人，在省前中就读完普通高中高一和高二的课程后，毅然决定放弃冲刺国内高考，转而就读学校的国际高中课程。在普高学习阶段，用他的话说：“不算聪明但是还算用功”，成绩一直在中上游水平徘徊；语文、英语、化学相对来说比较好，其他科目的成绩一直不理想。虽然适应了前黄高中的学习氛围，也曾获得过“三好学生”和“优秀学生”的称号，但是国内高中以考试为主的教学模式，让叶超一直感到没有更多展现自己的机会。
选择国际高中课程
小高考之后叶超静下心来想了很多，决定做出一些改变，他需要明确自己未来的人生规划。之前从学校的宣传栏和校报上了解了一些国际高中SAM、AP课程的情况，自己也主动对国际高中课程进行了一番考察，身边也有一些认识的学长通过SAM课程学习后取得成功的例子。是在国内考大学，还是向世界名校冲刺，在经过一段时间的思想斗争并深思熟虑之后，叶超下定决心，毅然选择了出国留学的道路。国际高中SAM、AP课程倡导自主学习，其开放型、讨论型的教学模式，能极大地挖掘学生的潜能；而且与西方大学教学方式、知识、文化相衔接、融合的教学体系和思维，让学生在出国留学之前就适应了西方大学的学习氛围。起初，叶超的父母并不同意，他们认为叶超选择放弃国内高考，只是给自己找一个偷懒不认真学习的理由，后来在他与父母积极主动的沟通和班主任的帮助下，父母终于同意了。
自主学习，展现自我
刚进入国际高中课程学习，叶超就给自己定下了谦虚、自信、努力的学习态度。因为在普高的时候英语基础比较好，进入国际高中课程的学习后就体现出一定的优势。叶超在学习上显得游刃有余，其他方面的能力也逐渐展现出来：话剧表演、海报制作、英语演讲比赛、校运动会……各方面都表现得非常出色。因为优异的表现，被学校评为“美德少年”，暑假里还参加了“常州市第一届高中生峰会”，极大的增长了自己的见识，提高了自身的心理素质，为后来剑桥的面试奠定了坚实的基础。
叶超说，学校有一支非常敬业、与时俱进的教学团队，这让老师和学生之间的关系非常融洽，交流非常坦诚，老师更像是一个朋友，在自己的学习和生活上耐心交流、细心指导，师生之间建立起一种信任。每个老师都有自己培养学生的风格，自己就是在班主任刘老师和副班主任薛老师的指导下，才取得今天的成功。在国际高中课程学习时，自己听从老师的教诲，严格遵从学术上的要求，同时又形成自己的学习风格和方法，有阶段性的计划，主动学习，靠自己的能力和悟性，不折不扣地完成老师交代的任务，遇到困难多和老师交流，交换想法，这样不仅增进了师生之间的相互了解，更让自己在交流中不断提高和进步。
冲刺剑桥，收获成功
一年半的国际高中课程学习时间很快接近尾声，在面临毕业去向选择的时候，叶超根据已经获得优异的在校综合评估成绩和英语雅思成绩，踏上了追求当初觉得遥不可及的梦想之路。在经过非常严格的选拔后，他顺利地获得了英国剑桥大学专门组织的笔试和面试的机会。面试之前，他和其他几位即将参加面试的同学一起，在剑桥大学的官网上查询各种资料，以便做好充分的面试准备，同时也把平时所学的内容贯穿起来复习了一遍。没有过多的担心和紧张，面试当天，叶超以一种轻松、平常的心态进入了考场。剑桥大学的面试官就函数、化学等方面的知识进行了提问，并在课本知识的基础上进行了延伸，对于熟悉和不熟悉的问题，叶超都沉着冷静地回答，表现得非常出色。因为面试官是剑桥艾滋病工作组的主席，叶超提前做了准备，在学生提问环节，与面试官就治疗艾滋病方面的问题进行了主动的交流和探讨，整个面试过程在轻松愉悦的氛围中结束。
功夫不负有心人，剑桥大学的录取通知书终于等到了。这条消息，不仅是对叶超面试表现、学术成绩和综合素质的充分肯定，也是省前中国际分校国际高中SAM、AP课程办学八年来在教学成果上的又一次重大突破，叶超同学也成为从本土高中直接考入世界顶级高等学府——剑桥大学的常州第一人。
现在，叶超对今后的大学生活充满了期待和向往，他说：“我很向往国外那些一流的大学，那里的建筑、那里的文化、那里的知识、那里的机会。作为男孩子来讲，漂泊是对自己最好的锻炼，我不想被别人看成是温室里培养出来的幼苗。”外表还一股稚气的大男孩，心里已然装载了远大的人生理想。我们期待着他一步步踏实地成长，去追梦、去翱翔，在新的环境、在人生的道路上获得更多更大的成功。
